Musikverein Unterhausen zu Besuch in der Schule | 30. Sep. 2016
Wie schon in den vergangenen Jahren besuchten am 30.09.16 einige Mitglieder des Musikvereins Unterhausen die Drittklässler der Uhland- und Brögerschule. Die Jugendleiterin Franziska Bubeck und der Musiker Patrick Maisch stellten den Kindern das ganze Spektrum der Blas- und Schlaginstrumente vor. Die Musiker ließen auf diesen anschließend hohe und tiefe, laute und leise Töne erklingen, sodass die Schülerinnen und Schüler im Anschluss hoch motiviert an die Instrumententische traten und mit viel Freude und Ehrgeiz alle Instrumente selbst ausprobieren durften. Unterstützend bekamen sie hier Hilfestellungen von den „großen Musikern“. Trompete, Horn, Posaune, Tuba, Saxophon, Klarinette und Querflöte waren bei den Kindern gleichermaßen beliebt wie die Schlaginstrumente. Abschließend durften alle Kinder bei einem Ratequiz ihre neuerworbenen Kenntnisse unter Beweis stellen. Fragen wie „Gehört die Klarinette zu den Holz-, oder zu den Blechblasinstrumenten?“ oder „Ist die Tuba größer als die Trompete?“ wurden von den Kindern bearbeitet. Zur großen Freude der Kinder gewannen bei der Verlosung der richtigen Ratequizbögen drei Kinder einen tollen Violinschlüsselbleistift und drei Kinder eine kostenlose Schnupperstunde auf einem Instrument ihrer Wahl.
Darüber hinaus besuchte die Jugendleiterin Franziska Bubeck alle ersten und zweiten Klassen in ihren Klassenzimmern und stellte ihnen die Blockflöte vor. Hierbei durften die Kinder mit Hilfe von Modellen die einzelnen Herstellungsschritte einer Blockflöte kennenlernen und die Modelle in die richtige Reihenfolge bringen. Auch eine längs halbierte Sopranblockflöte wurde von den Kindern neugierig bestaunt. Hier konnten die Kinder den Block im Flötenkopf entdecken, der dem Instrument seinen Namen gibt, sowie den Weg des Luftstroms sehr anschaulich nachvollziehen. Abschließend durfte jedes Kind einige „Töne“ auf der Blockflöte spielen.
Der Besuch der Musiker des Musikvereins Unterhausen in der Schule hat sicherlich bei einigen Kindern das Interesse geweckt, selbst ein Instrument zu erlernen. (Kle)
